諸葛亮給子書
夫君子之行,靜以修身,儉以養德;
非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。
夫學須靜也,才須學也;
非學無以廣才,非志無以成學。
怠慢則不能勵精,險躁則不能冶性。
年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。
悲守窮廬,將複何及!
第一課:寧靜的力量
靜以修身、非寧靜無以致遠、學須靜也。
諸葛亮忠告孩子寧靜才能夠修養身心,靜思反省。
不能夠靜下來,則不可以有效的計畫未來,而且學習的首要條件,
就是有寧靜的環境。現代人大多數終日忙碌,
你是否應在忙亂中靜下來,反思人生方向?
第二課:節儉的力量
儉以養德。諸葛亮忠告孩子要節儉,以培養自己的德行。
審慎理財,量入為出,不但可以擺脫負債的困擾
,更可以過著紀律的簡樸生活,不會成為物質的奴隸。
在鼓勵消費的文明社會,你有否想過節儉的好處呢?
第三課:計畫的力量
非澹泊無以明志、非寧靜無以致遠。
諸葛亮忠告孩子要計畫人生,不要事事講求名利,
才能夠瞭解自己的志向,要靜下來,才能夠細心計畫將來。
面對未來,你有理想嗎?
你有使命感嗎?你有自己的價值觀嗎?
第四課:學習的力量
夫學須靜也、才須學也。
諸葛亮忠告孩子寧靜的環境對學習大有幫助,
當然配合專注的平靜心境,就更加事半功倍。
諸葛亮不是天才論的信徒,他相信才能是學習的結果。
你有否全心全力的學習?你是否相信努力才有成就?
第五課:增值的力量
非學無以廣才、非志無以成學。
諸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不願意努力學習,
就不能夠增加自己的才幹。
但學習的過程中,決心和毅力非常重要,
因為缺乏了意志力,就會半途而廢。
你有否想過,一鼓作氣人多,堅持到底人少的道理?
第六課:速度的力量
怠慢則不能勵精。
諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點。
電腦時代是速度的時代,樣樣事情講求效率,
想不到一千八百多年前的智慧,也一樣不謀而合。
快人一步,不但理想達到,
你有否想過,有更多時間去修正及改善?
第七課:性格的力量
險躁則不能冶性。
諸葛亮忠告孩子太過急躁就不能夠陶冶性情。
心理學家說:思想影響行為,行為影響習慣,
習慣影響性格,性格影響命運。
諸葛亮明白生命中要作出種種平衡,
要“勵精”也要“冶性”,你要提升自己性格得品質嗎?
第八課:時間的力量
年與時馳、意與歲去。
諸葛亮忠告孩子時光飛逝,
意志力又會隨著時間消磨,“少壯不努力,老大徒傷悲”
,時間管理是個現代人的觀念,細心想一想,
時間不可以被管理,每天二十四小時,不多也不少,
惟有管理自己,善用每分每秒。
請你想一想,你有蹉跎歲月嗎?
第九課:想像的力量
遂成枯落、多不接世、悲守窮廬、將複何及。
諸葛亮忠告孩子時光飛逝,當自己變得和世界脫節,才悲歎蹉
跎歲月,也於事無補。要懂得居安思危,才能夠臨危不亂。
想像力比知識更有力量。
你有沒有從大處著想,小處著手,腳踏實地,規劃是人生呢?
第十課:精簡的力量
以上諸葛亮寫給兒子的一封信,
只用了短短八十六字,精簡地傳遞了具體的訊息。
我相信精簡的表達源於清晰的思想,精簡溝通更有效果。
你懂得言之有物地精簡溝通嗎?
2015年10月29日 星期四
2015年10月22日 星期四
靈修會的好場所
靈修會的好場所
http://www.torchbearers.org/centres/Yamanakako_Japan
十月中旬 我們教會去了一趟 藉此地來靈修。
再次遇見耶穌的經驗, 讓我重新思考生命的意義。
藉此 園地與你分享。希望你能喜歡!
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和圖案
2015年10月15日 星期四
願意學習
學校的學習十分重要。那是個人的知識與專業的訓練。
然而畢業之後,經過在公司或是社會的種種歷練,學習更是重要。
「人才是沒有顏色的,關鍵是要具備認真工作、願意學習與開放心胸等態度。」
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和圖案
信心的功課
『信心的功課』
聖經:約翰6:47路得1:6-18
聖詩:2,5,395
啟應文:33
這是一個真人真事、一個感恩的故事:
100多年前,英國郷下的農夫,聽到附近的池塘裡傳來呼救聲,原來,一名少年不幸落水了。
農民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人。那少年幸而得救。
那位孩子是一個貴族公子。
幾天后,老貴族親自帶了厚禮物登門道謝,那農人堅不受禮。只称那不過是份内的事。
老貴族転眼看到農民家裡有一個小男孩、與自己的児子年齢相当、便提議協助那小男孩到倫敦去接受高等教育。農民欣然同意。
許多年後,農民的兒子從倫敦聖瑪麗醫學院畢業了,他品學兼優,後來被英國皇家授勳封爵,並獲得1945年的諾貝爾醫學獎。
他就是頂々大名―青黴素的發明人―亜歷山大•弗萊明。
而那名貴族公子也長大了,在第二次世界大戰期間患上了嚴重的肺炎,但幸運的是,他靠新発明的青黴素,救了一命。 而這一命正是拯救英倫免於納粋徳國蹂躙的英雄。
這位貴族公子就是當時的英國首相―邱吉爾。
那農民與貴族,善意的連鎖、為英国創造了二次大戦勝利的奇跡、也為世人創造了医学奇跡、救人無数。
原來,善意的循環和恩恩相報、可以如此美妙...、知道感恩的人、最後、自己竟是最大的受益者。
一、摩押地的寡婦
根據路得既的一章的敘述,俄珥巴和路得是拿俄米的媳婦,他們的丈夫都死了,而當地又碰到飢荒,拿俄米要他們回家去,俄珥巴回去了,然而,路得依然依依不捨守著婆婆。因為路得感受了婆婆日常對她的関愛、知道感恩、捨不得離開拿俄米、放她一人天涯孤独。
拿俄米跟她說: 若是與她同行,表示要與摩押地得神明別離了。(因為當時候得人相信神明與土地是有密切的關係)
但是,路得還是拒絕離去,而且要接納婆婆的族人以及他們所敬拜的上帝,也就是說,她願意為了婆婆而離開故鄉,活在異國。
一個摩押女子信靠上帝,而且跟隨了祂,這是何等大的信心,何等大的勇気。
當她們回去故鄉時所面對的情況是,遭遇了當地的鄉親七嘴八舌的談論,這真是一個最糟,身心俱疲的情況真是難以忍受的。路得失去了丈夫,而拿俄米失去了一個丈夫和兩個孩子,可以說是空手而歸。
試問一個人的情況「空手」是怎樣子? 破產,或是突然遇到天災地變,大意外? 在那當中,人是如何來度過呢?
對於上帝的信心,讓路得度過的危機。危機成轉機,而且她成了大衛王的曾祖母,這是何等的光榮。
路得的故事、與剛才提到的弗萊明和邱吉爾的真人真事、前後輝映、再一次証明,善意的循環和恩恩相報、可以如此美妙...、知道感恩的人、最後、自己竟是最大的受益者。
二 、相信耶穌得著永生
信心是很要緊的事,聖經中記載著許多有關信心的故事。
民數記中(13,14章)記載著以色列人尚未進入迦南地之前,摩西有差遣了探子偵查了迦南地的故事,那一些沒有信心的人不敢進到迦南地, 他們不接受上帝的帶領,就只好流浪在應許之地外面了,真是可惜。
約翰6:47 『我鄭重地告訴你們,信的人就有永恆的生命。』
耶穌是生命的糧,是我們人類的生命的要素。我們知道生命中需要的要素很多,如飲食、空氣和水,這些都很要緊,祂的話語是我們生命的米糧,必定會飼養我們。使我們原本是飢荒的心靈必得飽足。而耶穌帶給人的是更為要緊的「信心」,相信祂的得到永生,祂是我們得到真實生命的道路。
三、信心的功課
信心是甚麼呢?傾聽上帝的話來相信祂,上帝說了甚麼話,按照著上帝的話去做就是了。信心之父親─亞伯拉罕,他相信上帝,而且聽上帝的話,所以,他成為受上帝所祝福的。不只如此,萬民、萬族也因他而得到祝福了。我們居住在多變的世代當中,面對這無法明確掌握的時空背景, 我們應該如何去行呢? 乃是要「本著信心」,相信祂所說的:『祂要與我們同在』。
約翰福音裡面就是有記載耶穌對學生們的應許,當他們在內心惶恐不知所措時,祂吩咐祂們說:『我把這件事告訴你們,是要使你們因跟我連結而有平安。在世上,你們有苦難;但是你們要勇敢,我已經勝過了世界!』(約翰16:33)
兄弟姊妹們! 讓我們一起來學習信心的功課。
羅馬書上說:
『可見信是從聽而來的,而聽是從基督的話語來的。』(10:17)
聽: 注意恭敬來聽,除去那一些外在的干擾,用心來傾聽。聽耶穌基督的話語,聖經當中所記載著的就是祂拯救世人福音的見證集,所以,我們要時常來看來了解。之後,就是我們要去跟隨祂了,注意聽耶穌基督的話而且按著祂的話來行,這就是信心。這一過程的學習就是我們一生學習「信心的功課」。
四、結語
路得記讓我們看到,一個外國女子心生活中是有信心來生活,從一無所有當中不被擊倒,反而一步一步地再起來。這一篇是呈現出抗議猶太民族的排外和唯有獨尊於上帝的選民的思想,讓世人明白:非猶太民族的外國人也可以相信上帝,得到拯救,通過這一本書讓我們更近一步了解信心的功課。
希臘的哲學家蘇格拉底,他相信一神論,也就是相信了創造宇宙萬物的獨一真神,因此,受到當時的貴族統治者的迫害,被關在監獄當中,還被下命令飲毒自盡。他的學生們為他奔波,都被他嚴詞拒絕了。 後來,有一位門生克利多買通了獄卒準備放他走,他知道了斥責他的門生,他說要釋放就要光明正大的釋放,而不是暗地的被釋放,後來這一個一代哲學家就飲毒而死。在他一口一口喝下毒藥時,他想到他欠他的朋友阿斯克一隻雞,就吩咐他的門生說,你可以替我償還嗎?克利多答應了,他就安然的去世。他在離世之前說,我一生作為的是在得著上帝的喜悅,我相信上帝悅納我此生的努力。
無論是聖經中的例子或是歷史中的故事,這一些信心倚靠上帝的見證,讓我們得到鼓勵,在人生的道路上我們不孤單。人生有起伏但是有信心,危機成轉機。兄弟姊妹們!願我們有信心,相信上帝,聽他的話,而且願意跟隨耶穌基督的腳步來行。相信我們會得著耶穌基督所賞賜給我們永遠的生命。
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和圖案
做勇敢的人
『做勇敢的人』
宣召:
約翰4:24
聖經:約書亞1:9; 馬可10:42-45
新聖詩: 24, 317.387
啟應文:53
最近看到高中生的努力畫面,這是日本各地高中棒球隊努力爭取進入甲子園最後決賽的季節, 看到他們勇敢,努力的奮戰, 讓我們也一起心有戚戚焉(同感)。社會上需要有勇敢的人, 在信仰的生活上我們也要學習成為勇敢的人。
一、新的世代
面對新的世代需要上帝給予的勇氣。歷史中的例子略舉一、二。
其一、約書亞接續摩西, 一個新的世代強敵環繞的惡劣環境之下,那時候,耶和華勉勵他要勇敢壯膽不要害怕,因為主上帝與他同在。『你要記住我的命令:要堅強,要勇敢!不害怕,不沮喪;因為你無論到哪裏,我、上主─你的上帝一定與你同在。」』(約書亞1:9)後來,他憑著信心帶領以色列百姓進入迦南地,更為重要的是讓以色列百姓們在信仰上堅定於上帝之上,不受環境的左右。
其二、宣教師巴克禮牧師在十六歲時就與上帝立約, 要全心獻給上帝,他重視這一項的約定,每一年再簽一次, 成為上帝的僕人的決心不變, 他偉大的事績成就在台灣的土地之上, 包括台南神學院的設立,教會的設立,和台語聖經的翻譯,發行等等。
他們二位同樣面對新的世代,上帝給予的勇氣。在那當中,他們領受此信心,勇敢地走出不一樣的人生。
二 、成為主耶穌的僕人
成為耶穌基督門徒也是需要勇氣的, 彼得在耶穌受難時的落膽, 需要的就是主耶穌給予的信心。
按照耶穌基督的價值觀, 人是比世界更為可貴。 一般人的價值是想要擁有更多權力、、財富地位等等,
但是追求的結果產生了許多失落感。主耶穌的價值觀卻是不同的(馬可10:42-45)
10:43 但是,你們卻不是這樣。你們當中誰要作大人物,誰就得作你們的僕人;
10:44 誰要居首,誰就得做大眾的奴僕。
10:45 因為人子不是來受人侍候,而是來侍候人,並且為了救贖眾人而獻出自己的生命。」
祂自己成為了服事人的角色。這一種「成為僕人」的角色是使人感動的重要因素。兄姊們! 如何成為一個主耶穌基督的僕人? 讓耶穌基督的愛心來充滿我們,
用這樣子的態度來服務;
走出自己來幫助其他的人,
這是需要助人的勇氣。
這是需要時間和力氣,需要把自己放下的勇氣。
為什麼?基督徒為什麼稱之為基督徒, 那是因為跟隨者是「學習耶穌基督的人」。
世界上許多的阻攔, 而如何來排除萬難, 這是需要有勇氣來面對的。基督徒們是有理想的,
學習如同耶穌基督一樣,放下自己的身段,謙卑地來實行上帝的旨意。「寶劍鋒由磨練出,
梅花香自苦寒來」,一個人的勇敢非與生具來,
而是學習和訓練而來,
勇敢是訓練、學習、努力和堅持的結果。
兄姊們! 我們一起來學做一個勇敢的人。
三、活用
在此世界當中來應用。生命中有許多的不確定之事, 而我們若是越早有機會來學習面對困難, 可以說是一項上帝給予的祝福。
人的信心是由信上帝而來。信靠祂, 有限的人類有生之勇氣。不是沉淪,乃是向上提升。
基督教有三項的價值觀看法:
人的基本價值, 理性的需要和靈性的成長。
人的基本價值:
例如肉身的基本需要, 衣、食、住、行等等
理性的需要:知識、真理、智慧的追求等等。
靈性的成長:
信仰、正義、愛心、榮譽和共榮等等。
人的一生當中,無法避免的會碰到 生、老、病、死。 所以我們需要生之勇氣來活。
感謝上帝的恩典,讓我們從聖經當中來得到答案。從主耶穌的奉獻、服事的美好腳跡,讓我們的人生觀不一樣, 不是只有看自己,乃是推己及人。現今,我們所需要的乃是有智慧來分辨是非,有勇氣來面對此生的困境, 堅持到底。有愛心來補足彼此之間的不足。
四、結語
在信仰的道路上我們同行,彼此鼓勵,走路比較快的,放慢腳步等一下,讓落後的可以趕上,增加信心,一起同行。
我們做主耶穌基的督勇敢的僕人, 倚靠信心勇敢向前行。靠著祂所賜予我們的信心,來克服人生路上的艱難。
參加教會的服事的工作,這是培養勇氣的良機。 平常若是自己一個人會害怕吃苦, 害怕凡事得而復失, 要如何幫助我們恢復信心?
那就是「學著關心別人」, 參加服事的工作, 讓我們通過這樣子學習的機會, 讓我們得到生之勇氣, 成為一個勇敢的人。
願上帝的平安祝福大家。
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