昨天沒睡好
因為半夜 孩 子 在旁邊,以有氣無力的語氣向我說:
[論文..... 想要放棄, .....若畢業論文沒過, 不能畢業了.....]
我與他商量, 我一面聽, 一面也自己整理了一下.
到底問題是出在哪裡?
一,是使用的研究方法參考的出處.
二,是與老師的意見有不一樣的地方, 所以寫出來的資料很難去發表.
三,是萬一人家問, 会答不出來.
唉!做為一個家長,這也是一個挑戰啊 !
我心中有一個底, 先要安撫他的情緒安定, 不要放棄, 針對問題
來解決.
a.先把論文再從頭到尾看一遍.
b.覺得有問題再要加強的部分選出來,與老師再討論.
c.在發表之前再做修正.
d.另外好好準備發表的事.
雖然躺下去想睡, 沒有幾分鐘 鬧鐘就響了.
今天(說起來他是一夜難眠啊 !)他一大早就起來, 準備去學校.
我準備了一杯咖啡,一個月見蛋,還有一個蘋果和一片土司.
沒8點就出門 ,因為9點, 和下午1點都與老師有約定要再討論的緣故.
我跟他說,要與老師好好溝通,有事再連絡.
這一件事讓我深刻反省以下四件事是很要緊的.
1.督促孩子主動學習
2.提前做準備
3.與老師的溝通.
4.要留意孩子的情緒
另一天
B. 今天天氣很好
昨天睡得好,
因為昨天他下午七點左右回來,
問他怎樣了? 孩子說 : [還好啦!]
我心中釋懷了,因為擔心的事 他可以自己去面對想辦法解決.
老師給他的建議是:
[自己寫的 ,自己要想辦法.]
這是一種的提醒,也是一種的責任與擔當.
今天的早餐是
a.蛋一個 b. 小番茄2個
一杯c.咖啡牛奶 和一個d.麵包 (他自己買的)
還有e.青菜沙拉一盤 f.魚一尾
a 吃二口
b 吃一個
c 喝完
d 吃完
e 3-4片
f 吃2口
七點就出門了.有點擔心又有點放心.
如同放風箏的心情, 想放心讓它飛, 又深怕飛遠了看不見.
暨擔心, 又期待他自己能自立.
這也是天下父母心吧!
您能體會嗎?
期待............
關東, 關西, 感謝!
C 今天是為老師送別的日子
約四年的老師即將到關西去,
那裡有不一樣的服事, 但仍然是為高中生的傳道工作.
送給先生的, 是無限的懷念 ----相片集
天真的, 青澀的, 未完全的 .
還有述說不盡的話 ....
在寒冷的東京, 接近1度,
味王, 把台灣的口味吟味著,
在心裡頭,
有著台灣味與生命的喜悅.
原本是2130
變成3270
有著許多的不捨, 再來, 再來,
再給我上一課吧,老師!
關東, 關西, 感謝!
D 今天東京好天氣 土曜日
2025-0302
連續幾天,
他很早出門晚晚才回來.
今天,是發表的日子,
要我打領帶 (好在我有這方面的功夫)
藍色的,
有沒有比較大片的?
沒啦!
領帶都瑪這樣!
摸啊, 摸 啊,
整理好,
一起祈禱.
[求主 給于勇氣, 信心,
自然地,有信心地,大聲地來發表]
8:05出門
求主保守!!
P.S.
我另外打了3條領帶,
在弄第4條的時候停下來了;
生怕他看到,
我內心的起伏.
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